Türkiye Tarım Kredi Kooperatiflerinin (Tarım Kredi) teknoloji şirketi Tarnet tarafından yürütülecek projeyle belirlenen okullarda tarım odaklı teknoloji ve girişimcilik eğitimi verilecek.
ürkiye Tarım Kredi Kooperatifleri (Tarım Kredi) tarafından hayata geçirilecek Akıllı Tarım Atölyeleri Projesi, orta öÄŸretim öÄŸrencilerine hem tarımı sevdirecek hem de tarım odaklı olarak teknoloji geliÅŸtirme fırsatı sunacak.
Türkiye Tarım Kredi Kooperatiflerinin (Tarım Kredi) teknoloji ÅŸirketi Tarnet tarafından yürütülecek projeyle belirlenen okullarda tarım odaklı teknoloji ve giriÅŸimcilik eÄŸitimi verilecek.
Ä°lk olarak dijital platformda belirlenen teorik eÄŸitimleri alacak öÄŸrenciler, daha sonra bir eÄŸitim öÄŸretim döneminde 24 atölyeyi tamamlayacak.
Atölyeler problem çözme, liderlik, sosyal giriÅŸimcilik, yenilikçi düÅŸünce, inovasyon, etik, enerji ve yaÅŸam, temel ekoloji ve tarım, gıda, temel elektronik ve elektronik, kodlama, robotik, tasarım ve üretim, iÅŸ modeli geliÅŸtirme gibi alanlarda olacak. Okulun yapı ve talebine göre okul içerisinde veya dışında bir Akıllı Tarım Atölyeleri Laboratuvarı da kurulabilecek.
Bu atölyeler bir tarım merkezinde iÅŸlenecek ve öÄŸrencilerden bir ürün çıkarması beklenecek. Atölyeleri baÅŸarıyla bitiren öÄŸrenciler sertifikalarını aldıktan sonra okullarında Akıllı Tarım Atölyeleri kulüplerini kurabilecek, eÄŸitime yeni baÅŸlayan öÄŸrencilere mentörlük yapabilecekler.
"Gelecek kuşakların tarıma ilgisi artırılacak"
Tarım Kredi Genel Müdürü Fahrettin Poyraz, AA muhabirine yaptığı açıklamada, tarımda iÅŸ gücünün yaÅŸlandığına ve toplumda tarıma yönelik ilginin azaldığına dikkati çekerek, gelecek kuÅŸakların bu alana olan ilgisini artırmak istediklerini söyledi.
Okullarda oluÅŸturulacak Akıllı Tarım Atölyeleri ile tarımı ortaöÄŸretim çağındaki çocuk ve gençlerin gündemine sokacaklarını belirten Poyraz, ÅŸunları kaydetti:
"Çocuklarımız erken yaÅŸlarda teknolojiye olan ilgilerini tarım teknolojilerine odaklayarak üretime destek saÄŸlayacak. Akıllı Tarım Atölyeleri hedefimiz 6. ve 7. sınıflar ile 9. ve 10. sınıftaki gençler. Bu gençlere laboratuvar ortamında biliÅŸim sistemleri teknolojilerinin gerektirdiÄŸi donanımları, temel eÄŸitimleri verirken kodlama, robotik kodlama gibi ileri eÄŸitimleri de vereceÄŸiz. Bir eÄŸitim öÄŸretim yılını kapsayacak planlama içindeyiz. Çocuklarımızın tarımsal üretim süreçlerini bizzat görmelerini yaÅŸamalarını ve hissetmelerini istiyoruz. Bir konuda teknolojik geliÅŸme yaptırmak istiyorsanız, o üretim süreçlerinin de o iÅŸe kafa yoranlar tarafından bilinmesi gerek."
Poyraz, projeyi bugünden yarını görerek ortaya koyduklarını aktararak, "Çünkü biliyoruz ki yarınlarda teknolojiyle hemhal olmuÅŸ kiÅŸilerin tarımla meÅŸgul olduÄŸunu hızla göreceÄŸiz." dedi.
ÇiftçiliÄŸin bugün itibariyle köylerde yaÅŸayanların faaliyeti gibi durduÄŸunu anlatan Poyraz, buna karşın üniversite mezunu mühendislerin de üretimde aktif rol aldığı bir çaÄŸa doÄŸru hızla gidildiÄŸini ifade etti.
Tarımsal üretim sürecinde aktif rol alma noktasında gençleri bu alana çekmeyi ve ilgilerini bu alana toplamayı hedeflediklerini dile getiren Poyraz, "Gençlerin, teknoloji ve tarımı iç içe geçirerek ürün geliÅŸtirdiÄŸi döneme gireceÄŸiz." diye konuÅŸtu.
AA
Yorum Yazın